De Veranderkundige helpt bij opleidingsvraagstukken door gebruik te maken van onderwijs- en veranderkundige expertise. Ik combineer de nieuwste inzichten over het leren van professionals met mijn ruime werkervaring in academische en algemene ziekenhuizen.
Door visie slim te vertalen naar de praktijk en het veranderpotentieel realistisch in te schatten, zorg ik voor goede resultaten en een fijne samenwerking.
leerhuis/academie
• Ondersteuning bij het (her)ontwerp van een strategische opleidingsvisie inclusief praktische uitwerkingen
• Advies en begeleiding voor teamontwikkeling & leiderschap bij verandertrajecten van onderwijsafdelingen
(zie ook www.leadinginlearning.nl)
Kenmerkend bij dit type activiteiten is mijn gevoel voor de zone van naaste ontwikkeling van een organisatie, leerafdeling, of team(leider). Want mooie veranderplannen werken pas echt als het past bij de omgeving én je goed kunt inschatten wat de eerstvolgende stap moet zijn.
Voor de kenners: ervaring op het gebied van CMT, MVO/MMV, KPP, 70:20:10 en PerformanceSupport.
leerklimaat/veiligheid
Diversiteit, bias & inclusie zijn op dit moment zeer belangrijke gespreksonderwerpen in de (medische) wereld. Mijn (digitale) sessies zijn actief, laagdrempelig en worden met veel zorg voorbereid. Een slim ontwerp en een goede afstemming op de context van de deelnemers zorgt voor maximale impact.
Door mijn uitgebreide ervaring in het geven van Teach the Teacher trainingen voor Medisch Specialisten zijn alle vragen rondom didactische vaardigheden voor een effectief en veilig leerklimaat ook welkom.
med/tech
Professionals bevoegd krijgen en bekwaam houden voor het gebruik van medische apparatuur is van groot belang. Zeker bij de implementatie van hoogrisicoapparatuur of thuismonitoring. Mijn trainingen en opleidingsprogramma’s worden op innovatieve wijze ontworpen: vanuit het werkproces en de beleving, niet vanuit een theoretisch kader. Door de inrichting van een heel leerecosysteem zorgt mijn bijdrage voor échte veranderingen in de praktijk.
